Machinarium

El juego se llama Machinarium. En la versión Demo consta de 3 niveles en donde hay que descubrir el objetivo de cada uno y las acciones que hay que realizar para superarlo. Además por cada nivel se incrementas los desafíos. Para ello hay que apelar a la imaginación y la exploración de la pantalla ya que consta de muchos objetos que hacen difícil la búsqueda de lo que se necesita para llegar al objetivo. La clave está en deducir que es lo que hay que hacer, luego la segunda es la exploración de la pantalla para identificar que objetos son los que necesitamos. Una tercera clave es deducir como interactuar con estos objetos, es decir debemos poner todas nuestras habilidades como la imaginación, percepción, deducción y resolución de problemas.

Lenguaje LOGO

Que es LOGO y su influencia en Educación
LOGO es un lenguaje de programación, es estructurado Fue diseñado con fines didácticos por Danny Bobrow, Wally Feurzeig y Seymour Papert Papert desarrolló un enfoque basado en su experiencia con Piaget a principios de los sesenta. Fundamentalmente consiste en presentar a los niños retos intelectuales que puedan ser resueltos mediante el desarrollo de programas en Logo. El proceso de revisión manual de los errores contribuye a que el niño desarrolle habilidades metacognitivas al poner en práctica procesos de autocorrección que es en sí un motivador para continuar con nuevos retos fortaleciendo el valor estructurante del Hacer Para quienes estudian Programación o desarrollo de software, el lenguaje LOGO, ha permitido internalizar la modalidad estructurada que se requiere a la hora de desarrollar software. Quiere decir que independientemente del lenguaje que se use para el desarrollo de software, LOGO ha hecho un gran aporte en la comprensión de lo que los programadores llamamos pseudocódigo que es el paso previo a la programación propiamente dicha